Кем я могу стать и что у меня получается лучше всего? На пяти интерактивных станциях дети пробуют себя в разных ролях: создают, исследуют, конструируют, решают задачи и общаются. Здесь не нужно выбирать профессию — можно попробовать разное и открыть в себе новые способности.
У каждого ребёнка есть свои интересы и сильные стороны, но обнаружить их можно только тогда, когда появляется возможность попробовать себя в разных видах деятельности.
На проекте дети сталкиваются с настоящими задачами из мира профессий: работают с инструментами и конструкторами, ищут артефакты, решают головоломки, создают собственные проекты, выступают и экспериментируют.
Пять станций помогают ребёнку посмотреть на себя с разных сторон: что ему интереснее — создавать новое, искать закономерности, разбираться в технике, взаимодействовать с людьми или исследовать окружающий мир.
На станции «Творец» дети попробуют себя в тех сферах, где важны воображение и собственные идеи. Смогут оживить героя мультфильма, познакомиться с музыкой и дизайном и выполнить творческие задания. Здесь нет единственного правильного решения — главное экспериментировать, создавать и искать свой способ самовыражения.
На станции «Логик» будем искать закономерности, разгадывать головоломки и находить решения для необычных задач. Дети проверят внимательность, логику и способность рассматривать проблему с разных сторон. А заодно увидят, насколько интересно бывает искать ответ самостоятельно.
На станции «Техник» дети окажутся в мире механизмов, инструментов и инженерных задач. Попробуют управлять башенным краном, поработают с инструментами, соберут электроконструкторы и проверят свои решения на практике. Здесь можно не просто узнать, как что-то устроено, а самостоятельно собрать, запустить и испытать.
На станции «Коммуникатор» узнаем, насколько много профессий связано с умением говорить, слушать и находить общий язык с другими людьми. Дети возьмут в руки микрофон, попробуют себя в роли ведущего и переговорщика и выполнят задания на взаимодействие. Станция поможет проверить себя в ситуациях, где результат зависит от общения.
На станции «Исследователь» дети попробуют смотреть на окружающий мир глазами учёного. Будут искать артефакты, наблюдать, изучать находки и выполнять задания из разных исследовательских сфер - например, археологии и биологии. Здесь пригодятся любознательность, наблюдательность и желание самостоятельно докопаться до ответа.
Лучший момент экскурсии - когда у ребёнка появляется: "А можно я сам попробую?".
Я люблю моменты, когда дети забывают, что они учатся, потому что им просто интересно.
Хорошая экскурсия заканчивается, а желание узнать больше - остаётся.
Если после экскурсии хочется разобраться ещё в десятке вопросов - значит, всё получилось.
Мне нравится превращать сложные вещи в открытия, которыми хочется поделиться.
Детское "вау!" - пожалуй, лучший показатель того, что всё получилось.
Не обязательно знать ответ на всё. Гораздо важнее не бояться задавать вопросы.
Любопытство начинается с простого вопроса: "А что будет, если попробовать?".
Самые интересные открытия случаются тогда, когда ребёнок делает их сам.
Наука становится интереснее, когда её можно увидеть, потрогать и проверить самому.
Свяжитесь с нами удобным для вас способом
Обсудите детали мероприятия с менеджером
Бронируем для вас дату и время проведения
Мы высылаем вам рекламные материалы и договор
Приезжаем к вам и проводим мероприятие
Звоните и заказывайте выставку
прямо сейчас!
Остались вопросы? Ответим!
